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La actividad "Caritas de emoción. Jugamos a reconocer cómo se sienten los demás" propone un recorrido lúdico y participativo para que los más pequeños comiencen a identificar, expresar y comprender las emociones propias y ajenas. A través de materiales visuales, dinámicas de juego y expresión artística, los participantes exploran emociones básicas como la alegría, tristeza, enfado y miedo.
El objetivo es iniciar el desarrollo de la empatía y la competencia emocional desde edades tempranas, fomentando la observación de gestos y expresiones faciales, así como la verbalización de sentimientos. La propuesta invita a los niños y niñas a reflexionar sobre sus propias emociones y a reconocer las de sus compañeros.
El taller combina actividades de identificación emocional mediante tarjetas, juegos de representación en el espejo, expresión plástica y momentos de diálogo compartido, adaptándose al ritmo de cada grupo.
Se acompaña de recursos materiales accesibles (tarjetas, espejos, fichas para colorear, lápices y rotuladores) y puede ser implementado tanto en contextos escolares como en espacios comunitarios, lúdicos o de sensibilización social.
